課程第一站:認識南投集集特有生物研究保育中心(觀賞特生中心簡介影片)
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老師進行兩天一夜課程說明與分組方式
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課程第二站【鳥類標本館】:近距離接觸鳥類標本並由業師講解標本製作與相關故事
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課程第二站【鳥類標本館】:鳥類標本因為其製作目的不同而呈現方式也有所差異喔!
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課程第三站【動物急傷中心】:由業師講解動物急傷救治的相關故事,也包含國內外重大的動物大量死亡案例
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課程第三站【動物急傷中心】:館內也針對入院動物進行野放前測試,以確保受傷動物野放後能夠獨立生活
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課程第三站【動物急傷中心】:帶領學生了解在自己身邊常見的動物習性與常見的受傷狀況。
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課程第三站【動物急傷中心】:如果遇到動物有受傷狀況,你我可以怎麼做?讓我們一起聽業師說說看
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課程第四站【生態解說教育館】:館內3層的展示空間中藏有許多寶物,你準備好滿載而歸了嗎?
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課程第四站【生態解說教育館】:在驗收寶物前,我們一起協助特生中心整理環境~
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課程第四站【生態解說教育館】:有請卓逸民老師來講解今天驗收寶物的方式吧!
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課程第四站【生態解說教育館】:寶物驗收~預備~開始囉!
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課程第四站【生態解說教育館】:寶物驗收第一關—生物名詞猜猜看,開放筆記查詢喔~不僅比手快,更考驗團隊分工!
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課程第四站【生態解說教育館】:寶物驗收第二關—比手畫腳,這不單考驗對生物名詞的認識,也挑戰著團隊默契!
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課程第四站【生態解說教育館】:寶物驗收第二關—比手畫腳,你猜得出來同學們正在比畫著什麼嗎?答案是「觀音蓮」
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課程第五站【夜間生態觀察】:帶上你的手電筒,跟著講師進入寂靜的生態區裡,一同觀察這晝伏夜出的迷人世界吧~
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課程第五站【夜間生態觀察】:有關於蜘蛛這件事,就讓東海蜘蛛人卓老師為大家講解吧!
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課程第五站【夜間生態觀察】:有看過人面蜘蛛吧?但這麼近距離觀察牠應該是前所未有的體驗
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課程第五站【夜間生態觀察】:看完迷人的夜世界後,要請大家趕快洗洗睡,明天還有更酷的體驗喔!
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頒獎時間~寶物驗收的成果除了成績之外,特生中心精心準備禮物肯定同學們的學習與付出
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走走走~我們一起去爬「蓮華池林試所試驗站之長期森林動態樣區」 你以為都是柏油路?這只是前菜,等等主菜就上桌囉!
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課程第六站【長期森林動態樣區】:走在沒有路徑的路上,由講師跟大家講解沿途所看到的植物與長期森林動態樣區的運作模式
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課程第六站【長期森林動態樣區】:這才是主菜!手腳並用上山去囉!別忘了扶週遭朋友一把!
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課程第六站【長期森林動態樣區】:來到目的地—氣象站,不免俗地要爬上去看一看風景與了解氣象站的作用
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課程第七站【樹冠層調查技術】:由講師教授大家如何運用繩結,把自己送上樹冠層
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課程第七站【樹冠層調查技術】:看清楚了嗎?不需要透過外力,你就能在樹上與地面來回移動
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課程第七站【樹冠層調查技術】:看來大家都掌握技術了~
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